近期，山西一所高校因为大量引进东南亚的水博士而引起了社会的广泛关注。这些水博士是指那些在东南亚国家通过不正当手段获得博士学位的人。他们通常没有经过严格的学术训练和考核，而是通过行贿、造假等不正当手段获得了博士学位。这种现象不仅引起了社会的广泛关注，也引发了人们对学术诚信的质疑。

引进“水博士”的原因是多方面的，这些高校为了提升学校的学术水平和知名度，需要引进一些有实力的学者和科研团队，由于种种原因，这些高校在国内外难以吸引到足够的优秀人才，因此只能退而求其次，选择引进这些“水博士”，这些“水博士”通常能够带来一定的科研经费和项目，这对于高校来说也是一种诱惑。

引进“水博士”所带来的问题也是不容忽视的，这些“水博士”的学术水平往往难以得到保证，他们缺乏严格的学术训练和考核，因此很难保证其学术成果的真实性和可靠性，这种现象也会对学校的学术诚信造成负面影响，如果学校为了追求名利而引进这些不择手段的“水博士”，那么就会对学校的学术氛围和价值观造成扭曲，这种现象也会对社会造成不良影响，如果这种不正之风得不到有效遏制，那么就会对社会造成负面影响，破坏社会的公平和正义。

针对这种现象，我们应该采取一系列措施来加以遏制，高校应该加强对引进人才的学术水平和诚信度的评估，不能只看重学历和头衔，更要注重其学术成果和诚信记录，应该加强对学术不端行为的打击力度，对于那些通过不正当手段获得学位和成果的人，应该依法依规进行严肃处理，应该加强对社会的宣传和教育，让公众了解这种现象的危害性和严重性，从而形成对这种现象的广泛抵制和监督。

在引进人才的过程中，高校应该始终坚持诚信为本的原则，只有引进那些真正有实力、有诚信的学者和科研团队，才能真正提升学校的学术水平和知名度，高校也应该加强对教师的培训和引导，让他们了解学术诚信的重要性，并严格遵守学术规范和道德准则，只有这样，才能建设一个健康、有序的学术环境，为国家的科技事业发展做出更大的贡献。

对于那些已经引进的“水博士”，高校也应该采取相应的措施来加强管理和监督，不能让这些不择手段的人在学校的学术环境中肆意妄为，更不能让他们对学校的学术诚信造成严重影响。

引进东南亚的“水博士”是一种不负责任的行为，不仅会对学校的学术诚信造成负面影响，也会对社会造成不良影响，高校应该始终坚持诚信为本的原则，加强对引进人才的评估和管理，同时加强对社会的宣传和教育，让公众了解这种现象的危害性和严重性，只有这样，才能建设一个健康、有序的学术环境，为国家的科技事业发展做出更大的贡献。